12.猜猜我是誰(shuí)?
(1)我是比3大、比7小的奇數(shù).5
(2)我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是15,我比它大.13
(3)我是一個(gè)偶數(shù),是一個(gè)兩位數(shù),十位和個(gè)位的數(shù)字之和是15.78或96.

分析 奇數(shù)是指不是2的倍數(shù)的數(shù),也就是個(gè)位上是1、3、5、7、9的自然數(shù)數(shù);
質(zhì)數(shù)是指只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù);
偶數(shù)是指是2的倍數(shù)的數(shù);據(jù)此寫(xiě)出符合題意的數(shù).

解答 解:(1)我是比3大、比7小的奇數(shù),我是5;
(2)因?yàn)橘|(zhì)數(shù)2加上質(zhì)數(shù)13和是15,13比2大,所以這個(gè)數(shù)是13.
答:我們都是質(zhì)數(shù),我們的和是15,我比它大,我13;
(3)我是一個(gè)偶數(shù),是一個(gè)兩位數(shù),十位和個(gè)位的數(shù)字之和是15,則這個(gè)兩位數(shù)是78或96.
故答案為:5,13,78或96.

點(diǎn)評(píng) 解決此題要明確奇數(shù)、偶數(shù)和質(zhì)數(shù)的意義及特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

11.已知a×$\frac{12}{13}$=b(a是非零自然數(shù)),a肯定比b大.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.媽媽帶了100元錢(qián)去超市購(gòu)物,她先買(mǎi)了一箱牛奶(12盒裝),剩下的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)乳酸菌飲料.
(1)平均每盒牛奶多少錢(qián)?
(2)媽媽可以買(mǎi)幾瓶乳酸菌飲料?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.一張正方形木板,從相鄰的兩邊各截去一塊4分米寬的木板條后,面積比原來(lái)減少112平方分米.這塊木板原來(lái)的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2016年全年有( 。┨欤
A.360B.365C.366

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

17.把圖形補(bǔ)充完整.(已經(jīng)畫(huà)出了25%.)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在橫線(xiàn)里填上“>”“<”或“=”
50×(12+33)> 50×12+33
(132-6)×12>132-6×12
720÷(8×6)= 720÷8÷6
32×(20-8)< 32×20-8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.平行線(xiàn)之間垂直線(xiàn)段的長(zhǎng)度都相等.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

2.估一估,連一連

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案