直線A與直線B都與直線C平行，那么直線A與直線B互相平行
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：據(jù)平行線的定義，在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，在同一平面內(nèi)與一條直線互相平行的兩條直線互相平行；據(jù)此解答．
解答： 解：直線A與直線B都與直線C平行，那么直線A與直線B互相平行，這句話說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平行的特征及性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：A+B=286，
A
B
=25，求A-B=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
5.5-x=2
3
4
x÷0.75=
5
6
2x+30%x=9.2
2
7
x=
8
21
2
3
x÷
1
4
=12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根1米長(zhǎng)的繩子，用去它的50%后，還剩
1
2
米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三年級(jí)有學(xué)生29人，參加歌唱組的有18人，參加舞蹈組的有16人，兩項(xiàng)都參加的有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（1）班女生人數(shù)是男生的
7
8
，女生是全班人數(shù)的
 
，男生比女生多
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)算
87*101                                      
1900×（7÷19）
2.6×70+7.4×70                               
9*
2
7
+9*8/7-9*
3
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和一些同學(xué)排成一排做游戲，排在小明左邊的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的
3
5
，排在小明右邊的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的
1
3
，從左往右數(shù)，小明排在第
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，你能根據(jù)所給條件求出這個(gè)四邊形ABCD的面積嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案