(2006?宣漢縣)0.32和0.320大小相等,0.320的計(jì)數(shù)單位比0.32的計(jì)數(shù)單位大.( 。
分析:根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.32=0.320,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.32的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.320的計(jì)數(shù)單位是0.001,據(jù)此分析判斷.
解答:解:由分析可知,0.32和0.320的大小相等,0.32的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.320的計(jì)數(shù)單位是0.001,0.001<0.01,所以0.320的計(jì)數(shù)單位比0.32的計(jì)數(shù)單位;
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同,計(jì)數(shù)單位就不同.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?宣漢縣)一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù),商一定大于這個(gè)數(shù).
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?宣漢縣)下列分?jǐn)?shù)中,可以化成有限小數(shù)的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?宣漢縣)圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段一定是直徑.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?宣漢縣)0.75=12:
16
16
=
(  )24
=3÷
4
4
=
75
75
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?宣漢縣)一個(gè)數(shù)有九個(gè)億、八個(gè)十萬(wàn)、五個(gè)千,四個(gè)十分之一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
900805000.4
900805000.4
,四舍五入到億位是
9億
9億

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