13.五年級同學去參觀科技館,人數(shù)在40至80之間,如果分成4人一組,6人一組或9人一組,都恰好分完,五年級一班去參觀科技館的學生有多少人?

分析 即求40至80之間的4、6、9的公倍數(shù),根據(jù)求三個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:即這三個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;進行解答即可.

解答 解:4=2×2,
6=2×3,
9=3×3,
4、6、9 的最小公倍數(shù)是2×2×3×3=36
36×2=72(人)
答:五年級一班去參觀科技館的學生有72人.

點評 本題考查了公倍數(shù)應用題,解答此題的關鍵是先求出4、6和9的最小公倍數(shù),進而結(jié)合題意,解答得出結(jié)論.

練習冊系列答案
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3.5.7+8.9+8.3=8.9+(5.7+8.3)運用了( 。
A.加法交換律B.加法結(jié)合律
C.加法交換律和結(jié)合律   

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②西紅柿和芹菜每平方米產(chǎn)量都是8千克,西紅柿和芹菜一共能產(chǎn)1440千克.

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8.雅鹿原價550元的羽絨服商場新年促銷.
購物中心促銷方案:先提價20%,再打八折優(yōu)惠
綠洲廣場促銷方案:降價10%
(1)兩個商場這款羽絨服的促銷價各是多少錢?
(2)原價比綠洲廣場促銷價大約多百分之幾?

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18.解方程
28x+34x=310
3.8x÷0.5=9.12
5.4x+0.4×6=51.

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5.有○◎●三種圖形,其中○占總數(shù)的$\frac{2}{5}$.
(1)如果○有2個,那么三種圖形的總數(shù)是5個;
(2)如果三種圖形總數(shù)是10個時,那么○有4個;
(3)○是6個時,其他兩種圖形一共是9個.

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2.在一個長5cm,寬4cm的長方形中,畫一個最大的圓,那么圓的面積與長方形的面積比是157:250.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

3.用豎式計算.
2.65+3.35=
8.53-2.6=
6.07+12.5=

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