(2011?瀘縣模擬)
2
2
÷
5
5
=
2
5
=
(   )
30
=
14
(    )
=
0.4
0.4
(填小數(shù))
分析:首先觀(guān)察
2
5
的分母的變化,分母5變成30擴(kuò)大了6倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子2也應(yīng)該擴(kuò)大6倍,變成2×6=12;再觀(guān)察
2
5
的分子的變化,分子2變成14擴(kuò)大了7倍,分母5也應(yīng)該擴(kuò)大7倍,變?yōu)?×7=35;
2
5
化成小數(shù)用分子除以分母得0.4,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系解答.
解答:解:(2)÷(5)=
2
5
=
(12)
30
=
14
(35)
=(0.4);
故答案為:2,5,12,35,0.4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系和分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?瀘縣模擬)真分?jǐn)?shù)的分子比分母小,假分?jǐn)?shù)的分子比分母大.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?瀘縣模擬)兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)一定比它們的公倍數(shù)。
正確
正確

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?瀘縣模擬)M÷N=4,M、N是不為零的自然數(shù),則M、N的最大公因數(shù)是N.
正確
正確

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?瀘縣模擬)把 
2
3
 的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?瀘縣模擬)比 
1
7
大,又比 
3
7
小的分?jǐn)?shù)( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案