甲、乙兩人從a、b兩地同時相對出發(fā)，1小時后甲距中點還有全程的
1
6
，乙距中點還有全程的
1
7
，甲、乙誰的速度快？
考點：簡單的行程問題
專題：行程問題
分析：把全程看作單位“1”，1小時后甲距中點還有全程的
1
6
，則甲行了
1
2
-
1
6
=
1
3
，乙行了
1
2
-
1
7
=
5
14
，然后比較兩個分數(shù)的大小即可．
解答： 解：甲行：
1
2
-
1
6
=
1
3

乙行：
1
2
-
1
7
=
5
14

因為
1
3
＜
5
14
，所以乙的速度快．
答：乙的速度快．
點評：把全程看作單位“1”，分別求出兩人行了全程的幾分之幾，通過比較解決問題．
練習(xí)冊系列答案
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4根半徑是5厘米的鋼管，要用鐵絲捆起來如果捆一道，至少要用多少厘米？（接頭處忽略）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把105.0900化簡是
 
，把5.4改寫成三位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8分米=
 
米，3千米45米=
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□6÷5要使商是一位數(shù)，□里最大能填
 
．□86÷4，如果商是兩位數(shù)，百位上可以是
 
；
如果商是三位數(shù)，百 位上可以是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三個連續(xù)自然數(shù)的和是45，這三個自然數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平移運動后的橫線內(nèi)畫“-”，在旋轉(zhuǎn)運動后的橫線內(nèi)畫“○”．
①方向盤的轉(zhuǎn)動
 
           ②打針
 

③電風(fēng)扇風(fēng)葉的轉(zhuǎn)動
 
       ④推拉抽屜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用三個6和三個0設(shè)計一個六位數(shù)．只讀出一個零
 
，讀出兩個零
 
，一個零也不讀出來
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年是閏年．
 
．（判斷對錯）

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