分析 分析數(shù)據(jù)可得:第1個圖形中小圓的個數(shù)為6;第2個圖形中小圓的個數(shù)為10;第3個圖形中小圓的個數(shù)為16;第4個圖形中小圓的個數(shù)為24;則知第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+1)+4.據(jù)此可以再求得第6個和10個圖形小圓的個數(shù)即可.
解答 解:(1)由分析知:第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+1)+4;
則第6個圖形圓的個數(shù)為6×7+4=46(個)
第10個圖形圓的個數(shù)為10×11+4=114(個).
(2)244-4=240
而15×16=240
所以圖中有244個小圓,則該圖形是第15個圖形;
(3)第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+1)+4.
故答案為:46,114,15,n(n+1)+4.
點評 本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 7×$\frac{5}{7}$ | B. | 7÷$\frac{5}{7}$ | C. | $\frac{5}{7}$÷7 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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