一根電線長3米，用去
2
3
米后，還剩下
3
5
米．
 
．（判斷對錯）
考點：分數(shù)加減法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：用全長3米減去用去的長度
2
3
米就是剩下的長度，再與
3
5
米比較．
解答： 解：3-
2
3
=2
1
3
（米）
2
1
3
米＞
3
5
米
故答案為：×．
點評：本題中的分數(shù)都有單位，表示具體的數(shù)量，直接用減法求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中，ABCD是梯形，面積是1，已知
DF
FC
=
3
4
，
AE
EB
=
1
5
，
DC
AB
=
c
d
．問：

（1）三角形ECD的面積是多少？
（2）四邊形EHFG的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一筐蘋果連筐重44千克，吃掉
3
7
后，連筐重26千克，這筐蘋果原來重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

蘋果樹的棵樹比梨樹少
1
5
，梨樹的棵樹就比蘋果樹的棵樹多（　　）
A、
1
5
B、
1
4
C、
1
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校種月季和玫瑰兩種觀賞植物，玫瑰的株數(shù)比月季的
3
7
少20株，玫瑰種了130株，月季種了多少株？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算（76-24）×（15+26）時，應(yīng)當(dāng)同時計算
 
法和
 
法，再計算
 
法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系．
（1）c的9倍加上19：
 
；
（2）n除以6減去13：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求比值．
0.75：2；
0.8：3.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.5%改寫成分數(shù)是
 
．

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