甲、乙兩地相距100千米，某人從甲地去乙地，第一天行了全程的
3
5
，第二天行了剩下路程的
3
4
，第二天行了多少千米？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：先把兩地間的距離看作單位“1”，運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義，求出第一天行駛的路程，再求出剩余的路程，并把此看作單位“1”，運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答．
解答： 解：（100-100×
3
5
）×
3
4

=（100-60）×
3
4

=40×
3
4

=30（千米）
答：第二天行了30千米．
點(diǎn)評：分?jǐn)?shù)乘法意義是解答本題的依據(jù)，關(guān)鍵是明確單位“1”的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小麗今天晚上要去看文藝晚會(huì)，開演時(shí)間是7時(shí)30分，小麗從家到劇場要20分鐘，她要提前5分鐘到達(dá)劇場，小麗最晚要在晚上
 
時(shí)
 
分開始出發(fā)．晚會(huì)長1時(shí)30分，小麗最早在
 
時(shí)
 
分回到家里．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李大伯在2公頃的山坡上種梨樹．每棵梨樹占地面積是8平方米，每棵梨樹可收梨400千克，那么這些梨樹共可以收梨多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以6商是40，余數(shù)是8．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

除數(shù)擴(kuò)大到原來的6倍，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)（　�。�
A、縮小到原來的6倍B、擴(kuò)大到原來的6倍
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)
 
，商不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二千零五十萬 寫作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
除以14，商是12，余數(shù)是11．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式不是方程的是（　�。�
A、2x=0
B、3÷x=6
C、7x+2
D、x+5x=10

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