將數(shù)軸上的單位長度4等分，從0開始自右向左的第3個點表示的數(shù)是
 
．
考點：數(shù)軸的認識
專題：數(shù)的認識
分析：把每個單位長度看作單位“1”，平均分成4份，從0開始自右向左的第3個點表示的數(shù)是（-3）÷4=-
3
4
，據(jù)此解答即可．
解答： 解：（-3）÷4=-
3
4

故答案為：-
3
4
．
點評：本題考查了分數(shù)的意義的靈活應用，即：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)．
練習冊系列答案
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解方程．
0.69÷x=2.3；      116-3x=68．

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用豎式計算．（最后一題得數(shù)保留兩位小數(shù)）
13.5×2.8=
67.2÷0.42=
40.91÷1.9=

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列式計算下列各題
（1）2.1除以0.7的商加上0.2后，再乘以0.5，積是多少？
（2）0.375加0.125的和除以1減去0.75的差，商是多少？

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如圖是育才小學六（2）班第一學期期末考試成績情況統(tǒng)計圖．如果在這次考試中共有4人不及格，這個班共獲得優(yōu)秀的有多少人？

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寫出數(shù)軸上的點表示的數(shù)：點A表示的數(shù)是：
 
．

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5.6+（1.37+3.4）=（5.6+3.4）+1.37．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面的方格紙中先畫一個長4厘米，寬2厘米的長方形；再畫一個和它周長相等的正方形．（每一小格表示邊長為1厘米的正方形．）

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已知兩個因數(shù)的積是4.5，其中一個因數(shù)是0.25，另一個因數(shù)是
 
．

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