圓圓從上面觀察物體，他看到的圖形應(yīng)該是（　　）
A、
B、
C、
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：觀察圖形可得，這個圖形從上面看到的圖形是兩行：后面一行3個正方形，前面一行1個正方形靠中間，據(jù)此即可選擇．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：從上面觀察物體，他看到的圖形應(yīng)該是．
故選：C．
點評：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把平行四邊形剪拼成長方形時，平行四邊形的面積
 
長方形的面積，平行四邊形的周長
 
長方形的周長．
①大于②小于③等于．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個小正方形的六個面上分別寫1、1、2、2、3、2任意一擲，上面出現(xiàn)“1”和“3”的可能性分別是（　　）
A、
1
2
和
2
3
B、
1
2
和
1
6
C、
2
6
和
1
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的三幅圖分別是誰看到的？連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級某個班8個男生平均每人的體重是35千克，那么每人的體重（　　）
A、一定都是35千克
B、可能都比35千克多
C、不可能都比35千克少

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形是由4條（　�。┙M成的．
A、線段B、射線C、直線

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

師傅每小時加工40個零件，比徒弟每小時做的1.5倍還少8個．徒弟每小時可以加工多少個零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
694×7≈
243×3≈
306×8≈
9+0×9=200×4=72÷9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖平行四邊形的面積是25cm2，陰影部分的面積是
 
．

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