【題目】按要求完成下列各題
(1)求下面各比的比值。
6:9= 2.8:4= : = 3:5=
: = 1.4:2= 0.9:1.2= 9:15=
(2)提示:如果兩個比的比值相等,這兩個比可以組成比例。找出上面可以組成比例的比并寫出來。
(3)在比例3:5=9:15中,3×( )=5×( ),這時我們可以說,在比例中,內(nèi)項的積等于外項的積,這個性質(zhì)是比例的基本性質(zhì)。
利用比例的基本性質(zhì),可以把比例中的未知項求出來。
如:解比例:6:x=2:7
解:2x=6×7---(在比例中,兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積)
2x÷2=6×7÷2---(等式的兩邊同時除以2)
x=21
我也模仿著解比例:4:x=3:21。
【答案】(1) 0.7 0.6 0.7 0.6
(2)2.8:4=1.4:2 =: 3:5=9:15
(3)15 9
4:x=3:21
解:3x=4×21
3x÷3=4×21÷3
x=28
【解析】
略
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【題目】在( )里填上合適的數(shù)。
(______)×9=63 (______)×9=9 72÷(______)=8 45÷(______)=9
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【題目】用一根60分米長的鐵絲做一個長方體框架,使它的長、寬、高的比是1∶1∶2,再把它的五個面糊上紙(如圖,下面為空),做成一個長方體孔明燈。
(1)至少需要多少平方分米的紙?
(2)這個孔明燈的體積是多少立方分米?
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【題目】蘋果2.38元/kg,買4.25kg 用多少錢?保留一位小數(shù)表示計算到 ,保留兩位小數(shù)表示計算到 .
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【題目】下面是紅光小學(xué)三、四、五三個年級男女生人數(shù)情況統(tǒng)計:
三年級:男生33人,女生27人;四年級:男生30人,女生33人;五年級:男生40人,女生35人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整
(1)哪個年級男生的人數(shù)最多?哪個年級女生的人數(shù)最少?
(2)三個年級一共有多少名學(xué)生?
(3)你還能提出什么問題?
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【題目】一、二年級學(xué)生最喜歡的“卡通明星”統(tǒng)計表
(1)在調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡( )的人數(shù)最多,最喜歡( )的人數(shù)最少。
(2)一年級一共調(diào)查了多少人?二年級呢?
(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰明,考考你。
(1)用圖1的物體可以畫出圖2哪個圖形?請把它圈起來。
(2)根據(jù)圖1,請在圖2的圖形板上標(biāo)出七巧板的編號。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】工人叔叔把機(jī)器裝在載重10000千克的卡車上,每臺機(jī)器重905千克,這樣的機(jī)器裝5臺,超載了嗎?
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