7．無(wú)限長(zhǎng)的是（　�。�
A．直線B．射線C．線段

分析 根據(jù)直線、線段和射線的含義：線段：有兩個(gè)端點(diǎn)、它的長(zhǎng)度是有限的；直線：沒(méi)有端點(diǎn)、它是無(wú)限長(zhǎng)的；射線：有一個(gè)端點(diǎn)，它的長(zhǎng)度是無(wú)限的；據(jù)此判斷即可．

解答 解：由直線、線段和射線的含義可知：在直線、射線、線段中，射線和直線都無(wú)限長(zhǎng)；
故選：A，B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)根據(jù)直線、射線和線段的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在制作統(tǒng)計(jì)表時(shí)，要把收集到的數(shù)據(jù)加以分類整理，填寫(xiě)在統(tǒng)計(jì)表里，有時(shí)為了說(shuō)明有關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，還常用到平均數(shù)、中位數(shù)等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在1.5和1.7之間的一位小數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A．1個(gè)B．10個(gè)C．無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．走一走．
（1）李彤先從家向西南走到電影院，再向西走到博物館，最后向西北走到書(shū)店．
（2）李彤從書(shū)店返回家怎么走？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．列式計(jì)算
（1）一支鉛筆長(zhǎng)$\frac{3}{4}$dm

①2枝長(zhǎng)多少分米？
②$\frac{1}{2}$枝長(zhǎng)多少分米？
③$\frac{2}{3}$枝長(zhǎng)多少分米？
（2）$\frac{7}{8}$千米的$\frac{2}{3}$是多少？
（3）15的$\frac{1}{3}$減去$\frac{3}{5}$是多少？
（4）42與42的$\frac{6}{7}$的差是多少？
（5）36的$\frac{1}{4}$的$\frac{2}{5}$是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．29.43是（　�。┪恍�(shù)．
A．四B．三C．二

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．$\frac{3}{5}$用小數(shù)表示是0.6，用百分?jǐn)?shù)表示是60%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．              
0.25×1.25×3.2        
（12.5-1.25）×0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示的是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一部分．
棋子移動(dòng)規(guī)則：“馬”走“日”，“相”走“田”，“車”走“直線”．
（1）寫(xiě)出棋盤(pán)中棋子“炮”“帥”“兵”的位置：炮（2，3）；帥（5，1）；兵（8，4）．
（2）寫(xiě)出題中棋子“馬”“相”走一步后的位置．
①“馬”走一步可以到達(dá)（6，2）、（7，3）或（9，3）．
②“相”走一步可以到達(dá)（5，3）或（1，3）．
③“車”走一步可以到達(dá)（1，2）、（1，3）、（1，4）、（1，5）、（2，1）．

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