算式(
1
2
+
1
3
)×
1
5
=
1
2
×
1
5
+
1
3
×
1
5
是應(yīng)用（　�。�
A、加法的結(jié)合律
B、乘法的結(jié)合律
C、乘法的分配律
D、乘法的交換律
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：乘法分配律的意義：兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變，用字母表示為：a×（b+c）=a×b+a×c，據(jù)此解答．
解答： 解：(
1
2
+
1
3
)×
1
5
=
1
2
×
1
5
+
1
3
×
1
5
是運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握與運(yùn)用情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要修一段路，平均每天修m米，修了6天，還剩s米．
（1）用式子表示這段路的長(zhǎng)度是
 
；
（2）當(dāng)m=50，s=200時(shí)，這段路的長(zhǎng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小蘭和小英分別從A、B處出發(fā)，沿半徑走到C，D處，小蘭走的路線是從A到C，一共走了
 
米，小英走的路的半徑是
 
，她走過(guò)的路程是
 
，她倆所走的路程相差
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一套西裝、衣服和褲子的價(jià)格比8：5，褲子比衣服少120元，買(mǎi)這套西裝要用多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

B×A+45×
 
=（
 
+
 
）×B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算：
（1）

（2）

（3）
（4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一頭大象重4030千克，也就是（　�。�
A、4噸30千克B、4噸300千克
C、4噸

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）
5
6
-x=
1
2
；                     
（2）x+
5
8
=0.75．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.3升=
 
立方厘米；       
62800毫升=
 
升．

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同步練習(xí)冊(cè)答案