一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)兩位數(shù)最大是
 
,最小是
 
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)3、5的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù),3的倍數(shù)的特征是:各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù),既是5的倍數(shù),又是3的倍數(shù),所以最小是3×5=15.這個(gè)數(shù)的十位上最大是9.且各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),據(jù)此解答.
解答: 解:由分析知:一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)兩位數(shù)最大是90,最小是15.
故答案為:90、15.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握3、5的倍數(shù)的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按2:1的比畫出長(zhǎng)方形放大后的圖形,再按1:3的比畫出三角形縮小后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
4
米減少它的
1
4
后是
 
米;減少
1
4
米是
 
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形A如何變換得到圖形B,圖形B如何變換得到圖形C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位.
(1)書包約重3
 

(2)一個(gè)鉛筆盒的表面約75
 

(3)一棵大樹(shù)高約16
 

(4)公園占地約3
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
6
15
18
的大小相等,意義也相同.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

350-
 
=220         
64-17-13=
 

98+14÷2=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)600+1700=2300,直接寫出下面兩道題的得數(shù).
2300-600=
 
                
2300-1700=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)圓,大圓半徑8厘米,小圓半徑5厘米,小圓的面積是大圓面積的百分之幾?大圓面積比小圓多百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案