297304851讀作
 
，把這個(gè)數(shù)四舍五入到萬位大約是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字．
解答： 解：2 9730 4851讀作：二億九千七百三十萬四千八百五十一；
2 9730 4851≈2 9730萬．
故答案為：二億九千七百三十萬四千八百五十一，2 9730萬．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù)．分級(jí)讀即可快速、正確地讀出此數(shù)．注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）下面的年份中哪些是閏年？把閏年的年份寫在橫線上．
2020年、1957年、2008年、2100年、1970年、2400年、2012年、1988年
 

（2）今天是
 
月
 
日，這個(gè)月一共有
 
天，這個(gè)季度一共有
 
天．
2004年的二月份有
 
天，這年全年有
 
天．
今年的上半年一共有
 
天；下半年一共有
 
天，合
 
星期余
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

505乘8，積的未尾有兩個(gè)0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鴕鳥每小時(shí)跑70千米，M小時(shí)跑
 
千米，獵豹的速度比鴕鳥的n倍多102千米，獵豹的速度是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一米長的彩帶平均分成10段，其中3段是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6口6÷6，要使商的中間沒有0且沒余數(shù)，口里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱底面半徑是5厘米，高是4厘米，圓柱的側(cè)面積是
 
，表面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的關(guān)系是：∠2是∠1的2倍，∠3是∠1的3倍，這個(gè)三角形是
 
三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使
x
9
 是真分?jǐn)?shù)，
x
7
是假分?jǐn)?shù)，x的值是（　�。�
A、6或7B、7 或8
C、8或9D、無法確定

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