分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分,再根據(jù)同分母的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)就大,否則就;分子相同的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)反而小,分母小的分?jǐn)?shù)反而大.據(jù)此解答.
解答 解:(1)$\frac{12}{16}=\frac{12÷4}{16÷4}=\frac{3}{4}$
$\frac{5}{20}=\frac{5÷5}{20÷5}=\frac{1}{4}$
$\frac{3}{4}>\frac{1}{4},所以\frac{12}{16}>\frac{5}{20}$,
(2)$\frac{3}{9}=\frac{3÷3}{9÷3}=\frac{1}{3}$
$\frac{7}{21}=\frac{7÷7}{21÷7}=\frac{1}{3}$
$\frac{1}{3}=\frac{1}{3},所以\frac{3}{9}=\frac{7}{21}$,
(3)$\frac{12}{16}=\frac{12÷4}{16÷4}=\frac{3}{4}$
$\frac{9}{24}=\frac{9÷3}{24÷3}=\frac{3}{8}$
$\frac{3}{4}>\frac{3}{8},所以\frac{12}{16}>\frac{9}{24}$,
(4)$\frac{15}{21}=\frac{15÷3}{21÷3}=\frac{5}{7}$
$\frac{6}{14}=\frac{6÷2}{14÷2}=\frac{3}{7}$
$\frac{5}{7}>\frac{3}{7},所以\frac{15}{21}>\frac{6}{14}$.
點(diǎn)評 此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用和分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
840÷4= | 52×4= | 69÷3= | 300×12= |
0÷18= | 150×4= | 14×200= | 7200÷9= |
2800÷7= | 400÷8= |
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