如圖表示某工廠中甲、乙兩個車間加工的零件數(shù)與時間的關(guān)系.
(1)乙車間生產(chǎn)的零件數(shù)與時間成正比例嗎?為什么?
(2)如果生產(chǎn)10萬個零件,那么乙車間比甲車間少用幾個月?
(3)根據(jù)圖象信息,怎樣計算甲車間半個月加工多少個零件?
(1)由圖意可知,工效是一定的,工效=工作總量÷工作時間,所以乙車間生產(chǎn)的零件數(shù)與時間成正比例;

(2)乙生產(chǎn)10萬個零件需要:10÷2=5(個)
甲生產(chǎn)10萬個零件需要:10÷(2÷2)=10(個)
10-5=5(個)
答:如果生產(chǎn)10萬個零件,那么乙車間比甲車間少用5個月.

(3)2÷2÷2=0.5(萬個)
答:甲車間半個月加工0.5萬個零件.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).


從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是______樹.(填甲或乙)
(2)生長到第______年兩樹高度一樣.
(3)第______年后,甲樹長高速度開始減慢.
(4)當兩樹停止長高后,______樹比______樹高______%.
(5)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好______周歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是小剛和小強800米賽跑情況統(tǒng)計圖.

(1)______先到達終點.
(2)請你用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況:小剛是先______后______.
(3)開賽初期______領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠約是______米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某商場2007年第三季度銷售冰箱、空調(diào)統(tǒng)計圖.
(1)這幅圖是______統(tǒng)計圖.
(2)冰箱在______月的銷售臺數(shù)最多,九月份銷售冰箱數(shù)量比八月份多______%.
(3)______月至______月銷售的增長幅度最大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

北京和悉尼常年平均氣溫統(tǒng)計圖

①根據(jù)上面的統(tǒng)計圖,折線______表示的是北京的氣溫變化情況;折線______表示的是悉尼的氣溫變化情況.
②北京月平均氣溫最高的月份是______月;這時悉尼的月平均氣溫是______℃.
③通過上面的折線統(tǒng)計圖看出北京和悉尼氣溫變化趨勢是相同還是相反?______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一塊蔬菜地中,種著青椒、黃瓜、絲瓜和茄子四種蔬菜.左圖表示各種蔬菜的種植面積.
(1)青椒的種植面積占______%.
(2)如果絲瓜種植面積是300平方米,這塊蔬菜地的總面積是______平方米.
(3)______的種植面積最大,比茄子面積多______%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)校開展“手拉手心連心”活動,號召各年級同學(xué)自愿給貧困山區(qū)學(xué)生捐款,表中表示各年級段人均捐款數(shù)額,如圖表示各年級段學(xué)生人數(shù)比例分布情況.已知該校共有學(xué)生1800人,那么根據(jù)圖表可知:n的值為144,高年級學(xué)生捐款______元,該校學(xué)生平均每人捐款______元.
年級段人均捐款數(shù)額(單位:元)
低年級8.2
中年級14.6
高年級10.4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如8是張、王、李它個養(yǎng)雞專業(yè)戶產(chǎn)量統(tǒng)計8,如果他們它人共養(yǎng)雞右00萬只,請算出:
(。⿵堭B(yǎng)雞______萬只
(口)王養(yǎng)雞______萬只
(3)李養(yǎng)雞______萬只.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如九A、B分別是甲、乙兩班學(xué)生期末測試成績統(tǒng)計九,陰影部分表示得優(yōu),根據(jù)統(tǒng)計九,可知甲班得人優(yōu)o數(shù)相對多一些.______.

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同步練習(xí)冊答案