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在“36×103=36×100+36×3=3708”計算過程中，是運用了（　�。�
A、乘法交換律B、乘法結合律
C、乘法分配律
考點：運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：計算36×103，把103看作100+3，然后再根據乘法分配律進行簡算．
解答： 解：36×103
=36×（100+3）
=36×100+36×3
=3600+108
=3708．
是運用了乘法分配律進行簡算．
故選：C．
點評：考查了乘法分配律的靈活運用，然后再進一步解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

6平方米=
 
平方分米       120000平方米=
 
公頃．

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科目：小學數學 來源： 題型：

12分解質因數的結果為（　�。�
A、12=1×2×2×3
B、12=2×2×3
C、12=1×12
D、2×2×3×2=24

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科目：小學數學 來源： 題型：

把3米長的鐵絲剪成同樣長的4段，每段長是1米的（　　）
A、
1
4
B、
3
4
C、
4
3

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科目：小學數學 來源： 題型：

周長為24分米的正方形，它的面積是（　�。�
A、96平方分米B、36分米
C、36平方分米

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面各數，把0去掉大小不變的是（　　）
A、250B、2.50
C、0.25D、2.05

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個三角形的兩條邊分別是5和6，另一條邊可能是（　�。�
A、小于11B、大于1
C、小于11大于1

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科目：小學數學 來源： 題型：

143×57+143×44-143=（　�。�
A、143×（57+44-1）
B、143×（57+44+1）
C、143+（57+44-1）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一項工程，甲隊獨做15天完成，乙隊獨做12天完成，若兩隊合作，甲隊每天提高效率的25%，乙隊每天提高效率的20%，現在兩隊合作，途中甲隊休息了若干天，這樣前后共用9天完成任務．甲隊休息了多少天？

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