填入序號(hào)：
（1）從側(cè)面看是圖A的有______．
（2）從正面看是圖B的有______．
（3）______從正面和右面看都能看到圖B．
根據(jù)題干分析可得：（1）從側(cè)面看是圖A的有 ②③．
（2）從正面看是圖B的有 ①④．
（3）④從正面和右面看都能看到圖B．
故答案為：②③；①④；④．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面第______組物體能從上面看到右側(cè)所示的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是，這個(gè)立體圖形是由一定4個(gè)小正方體擺成的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

右手v機(jī)器人中有______個(gè)圓、______個(gè)正方形、______個(gè)長(zhǎng)方形、______個(gè)三角形．其中，長(zhǎng)方形比正方形多______個(gè)，三角形比長(zhǎng)方形少______個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，O為△ABC的邊AB上的一點(diǎn)，分別連接OD，OE，…，OQ，則圖中共有______個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D8正方形沿圖中8虛線剪開(kāi)后得到標(biāo)號(hào)為P、Q、M、N四組圖形，試按照“哪個(gè)正方形剪開(kāi)后得到哪組圖形”8對(duì)應(yīng)關(guān)系，填空：
A與______對(duì)應(yīng)；B與______對(duì)應(yīng)；C與______對(duì)應(yīng)；D與______對(duì)應(yīng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)三角形把平面分成兩部分，10個(gè)三角形最多能把平面分成______部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

通常情況下，離障礙物越近，觀察的范圍越的．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖中共能數(shù)出______個(gè)三角形來(lái)．

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