有兩根同樣長的繩子,均不少于0.5米.甲繩子剪去
1
2
米,乙繩子剪去
1
2
,哪根繩子剩下較長?
分析:分情況進行討論,當這根據(jù)繩子大于1米,等于1米,小于1米大于0.5米的三種情況進行討論,再進行判定.據(jù)此解答.
解答:解:(1)當繩長大于1米時:
剪去
1
2
,剪去的繩子的長度要大于
1
2
米,這時兩根繩子剩下的是:剪去
1
2
米的長.
(2)當繩長等于1米時:
剪去
1
2
,剪去的繩子的長度等于于
1
2
米,這時兩根繩子剩下的是:一樣長,
(3)當繩長小于1米大于0.5米時:
剪去
1
2
,剪去的繩子的長度要小于
1
2
米,這時兩根繩子剩下的是:剪去
1
2
米的短.
點評:本題的關(guān)鍵是要情況進行討論,再確定哪根繩子剩下的較長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山市模擬)有兩根同樣長的繩子,第一根先用去
1
3
,再用去
1
3
米;第二根先用去
1
3
米,再用去余下的
1
3
,都仍有剩余.這時兩根繩子所剩部分相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,從第一根上先用去
4
5
,再用去
4
5
米;從第二根上先用去
4
5
米再用去余下的
4
5
.仍都有剩余.第一根與第二根所剩部分( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,第一根剪去
4
5
,第二根剪去
4
5
 m,誰剩下的長?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長的繩子,從第一根中先用去
1
3
,再用去
1
3
米;從第二根繩子中先用去
1
3
米,再用去余下的
1
3
,都有剩余,第一根所剩的部分與第二根所剩下的部分相比較,哪根剩下的多,為什么?

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