（1）數(shù)學公式：x=2數(shù)學公式：1.8　　　　
（2）[（1.4+1.6×2數(shù)學公式）×（1÷數(shù)學公式-2.375）]+2.901
（3）2007×20082008-2008×20072007　　　
（4）數(shù)學公式+數(shù)學公式+數(shù)學公式+數(shù)學公式+…+數(shù)學公式．

解：（1）：x=2：1.8，
x=×1.8，
2.8x=1，
x=


（2）[（1.4+1.6×2）×（1÷-2.375）]+2.901，
=[1.4+3.6]×0+2.901，
=2.901，

（3）2007×20082008-2008×20072007
=2007×2008×10001-2008×2007×10001，
=0；

（4）++++…+，
=×[1-]÷，
=1-，
=．
分析：（1）根據(jù)比例的基本性質（在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積）解答即可；
（2）根據(jù)四則運算的運算順序：先算乘除，再算加、減；
（3）把20082008拆為2008×10001，20072007拆為2007×10001解答即可；
（4）根據(jù)等比數(shù)列的求和公式解答即可．
點評：根據(jù)題目的特點，選擇合適的方法解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
（1）當x=50時：
2x-6
＞
＞
68
2x+6
＞
＞
68
（2）當x=5時：
4x+3x
=
=
35
4+3x
＜
＜
35
（3）當x=2.5時：
7x-3x
=
=
10
7x+3x
＞
＞
10．

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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：038

解方程．

(1)23x=92

   x=(  )

(2)x÷1.2=60

   x=(  )

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：038

解方程．

(1)23x=92

   x=(  )

(2)x÷1.2=60

   x=(  )

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）數(shù)學公式：x=2數(shù)學公式：1.8
（2）[（1.4+1.6×2數(shù)學公式]×（1÷數(shù)學公式-2.375）]+2.901
（3）做一種零件，甲每小時做21個，乙每小時做13個．要在7小時完成199個，甲乙二人至少合作多少個小時？
（4）某校四年級原有兩個班，現(xiàn)在重新編為三個班，將原一班的數(shù)學公式和原二班的數(shù)學公式組成新一班，將原一班的數(shù)學公式和原二班的數(shù)學公式組成新二班，余下的30人組成新三班．如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%．原一班有多少人？
（5）甲、乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行．出發(fā)時他們的速度比是3：2，他們第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，這樣，當甲到達B地時，乙離A地還有16千米，那么A、B兩地的距離是多少千米？
（6）一個圓柱體木樁的底面直徑和高都是6厘米，把它切割成一個長方體，這個長方體的體積最大是多少立方厘米？

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