怎樣測量一個蘋果的體積？（用兩種方法）
考點：探索某些實物體積的測量方法
專題：立體圖形的認識與計算
分析：由于蘋果的形狀不規(guī)則，用水面上升的體積等于蘋果的體積或水面下降的體積等于蘋果的體積來測量蘋果的體積．
解答： 解：①找個圓柱形的杯子，先倒進去水，作一個刻度；
再把蘋果放進去，要求是蘋果需全部沒入水中，作一個刻度．
計算出這兩個刻度間的圓柱體的體積，即為所求．
②找個圓柱形的杯子，先把蘋果和水倒進去，要求是蘋果需全部沒入水中，作一個刻度；
再把蘋果拿出來，作一個刻度．
計算出這兩個刻度間的圓柱體的體積，即為所求．
點評：考查了某些實物體積的測量方法，通常通過排水法進行測量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是（　�。�
A、兩位數(shù)B、三位數(shù)
C、可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一節(jié)火車車廂大約能運貨物（　�。﹪崳�
A、6B、60C、6000

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

150與6相乘的積的末尾有（　�。﹤�0．
A、2B、3C、4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算
（1）8個
5
12
的和是多少？
（2）10噸的
3
5
是多少？
（3）
2
3
的倍數(shù)是多少？
（4）1天的
3
4
是幾時？
（5）每袋核桃有
1
4
千克，60袋這樣的核桃一共有多少千克？70袋呢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在□里填上合適的數(shù)，使下面的不等式成立．
0．□6元＞0.67元 0.0□元＜0.02元 0.9元＜0.9□元
0.5□元＜0.56元 4.2□元＞4.21元 15.67元＞15．□□元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

光明超市4月份營業(yè)額為32.3萬元，5月份的營業(yè)額比4月份要多0.78萬元．
（1）4月份平均每天的營業(yè)額是多少？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
（2）5月份平均每天的營業(yè)額是多少？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

聰明題．
三年級（一）班的4名跳繩選手每周五都要進行一次跳繩測試，成績如下：（△表示該選手沒能參加此次比賽）
第一周 第二周 第三周 第四周 第五周
貝貝 98 106 △ 110 90
樂樂 83 85 107 98 97
強強 △ 80 120 △ 157
亮亮 69 74 166 80 91
要推選1名選手參加學校跳繩比賽，你會選誰？怎樣選？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

先連一連，再排一排

 
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