一根繩子，第一次用去
5
8
，第二次用去
5
8
米，那么（　�。�
分析：將這根繩子看作單位“1”，第一次用去
5
8
，則還剩下全部的1-
5
8
=
3
8
，
5
8
＞
3
8
，即無論第二次減去用去多長，都不如第一次用去的多．
解答：解：第一次用去
5
8
，則還剩下全部的1-
5
8
=
3
8
，
5
8
＞
3
8
，
所以第一次用去的多．
故選：A．
點評：完成本題只根據(jù)用去與剩下的占全部的分率進行比較即可，第二次用去的
5
8
米為多余條件，不要被迷惑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子，第一次用去了全長的
2
6
，第二次用去了全長的
3
6
，兩次一共用去了全長的幾分之幾？還剩全長的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子，第一次用去全長的
1
4
，第二次用去全長的
3
8
，兩次共用去全長的
5
8
5
8
，還剩下全長的
3
8
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?合肥）一根繩子，第一次用去
1
2
米，第二次用去
1
2
．第（　�。┯萌サ臄�(shù)可用百分數(shù)表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子，第一次用去
7
10
米，第二次用去
7
10
，還剩下
7
10
米．這根繩子全長多少米？

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