【題目】摸球游戲.在下面三個(gè)盒子中,裝有顏色不同、數(shù)量不同、材質(zhì)一樣的小球若干個(gè).請(qǐng)你在摸出紅色球可能性最高的箱子下面的括號(hào)內(nèi)畫“√”;在摸出紅色球可能性較高的箱子下面的括號(hào)內(nèi)畫“△”;在摸出紅色球可能性最低的箱子下面的括號(hào)內(nèi)畫“☆”
.
【答案】△,√,☆
【解析】
試題分析:根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用除法分別計(jì)算出三個(gè)盒子中摸出紅球的可能性,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)論.
解答:解:第一個(gè)盒子:3÷(3+3),
=3÷6,
=;
第二個(gè)盒子:6÷(6+1),
=6÷7,
=;
第三個(gè)盒子沒有紅球,摸到紅球的可能性是0,
因?yàn)椋?/span>>>0,
所以第二個(gè)盒子摸到紅球的可能性最大,第一個(gè)盒子摸到紅球的可能性較大,第三個(gè)盒子摸到紅球的可能性最低;
故答案為:△,√,☆.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為6×6的數(shù)獨(dú)游戲,在36方格的大宮格內(nèi),每行和每列分別填上1至6的數(shù)字.大宮格內(nèi)有 6個(gè)分別由6個(gè)小方格組成小宮格,以粗線作為分隔.每個(gè)小宮格內(nèi)亦分別填上1至6的數(shù)字,請(qǐng)?jiān)诳瞻椎男「裰刑钌?至6的數(shù)字,使得最后每行、每列、每小宮格都不出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在有余數(shù)的除法里,如果余數(shù)是4,除數(shù)最小是(______);如果除數(shù)是5,余數(shù)最大是(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一位醫(yī)生讓護(hù)士為一個(gè)病人制的體溫記錄統(tǒng)計(jì)表.
時(shí)間 3月10日 3月11日 3月12日 3月13日
6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí)
體溫/℃ 39.8 38 39 39.2 38 37.5 37 36.5 37 37.2 37.1 36.8 37 36.9
請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題.
(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫?
(2)這個(gè)病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?
(3)他在3月10日18時(shí)的體溫是多少攝氏度?
(4)他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快?哪段時(shí)間里體溫開始穩(wěn)定下來(lái)了?
(5)如果你是醫(yī)生,你能從上面所畫的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出什么信息嗎?
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