【題目】求125的3倍是多少？列式是﹙ ﹚
A. 125+3
B.125－3
C.125×3

【答案】C
【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義125的3倍可列式125×3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0×3＝0×8， 15×0＝95×0。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一件衣服34元，比原來(lái)便宜15%，比原來(lái)便宜多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)因數(shù)的末尾有兩個(gè)0，那么乘積的末尾至少有（ ）個(gè)0。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】六（1）班的體育達(dá)標(biāo)率是85%，已知該班達(dá)標(biāo)的人數(shù)是34人，則未達(dá)標(biāo)的有　 　人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比100小1的數(shù)是（_____），40比（_____）大1，比（_____）小1。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師說(shuō)：“我比李老師小�！壁w老師說(shuō)：“我比王老師大�！崩罾蠋熣f(shuō)：“我比趙老師小�！比焕蠋熌昙o(jì)的大小排序是（ ）。

A.趙老師＞李老師＞王老師B.趙老師＞王老師＞李老師C.王老師＞李老師＞趙老師

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，積的末尾一定也有幾個(gè)0。 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別是6cm和4cm，在這個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)截取一個(gè)最大的圓后，剩余的面積是長(zhǎng)方形面積的%．

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