畫一畫.
(1)將梯形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)900,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形A.
(2)把圖形A向下平移3格,畫出平移后的圖形B.
(3)畫出圖形B的對稱圖.

解:根據(jù)題干分析可畫圖如下:

分析:(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,先把與點O相連的兩條邊繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再利用梯形的性質(zhì)即可畫出另外兩條邊,由此即可得出旋轉(zhuǎn)后的梯形A.
(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形A的四個頂點分別向下平移3格,然后順次連接各點,即可得到圖形A向下平移3格后的圖形B;
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特點和性質(zhì),每組對應點到對稱軸的距離相等,首先描出每組對應點,再順次用直線連接各點即可得出圖形B關(guān)于直線L的對稱圖形C.
點評:此題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)、平移以及軸對稱圖形的特點、性質(zhì)和軸對稱圖形的畫法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?榆林模擬)畫一畫.
(1)將梯形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)900,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形A.
(2)把圖形A向下平移3格,畫出平移后的圖形B.
(3)畫出圖形B的對稱圖.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,每個小方格的邊長是1厘米.

(1)要將上面三個長方形都剪去一塊,剩下的部分第1個周長變小,第2個周長變大,第3個周長不變.請你畫一畫,涂色表示剪去的部分.
(2)在右面分別畫一個三角形和梯形,面積與左面的每個長方形都相等.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2006?北塘區(qū))如圖有三個完全相同的長方形,請按下面三個不同的要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線.
 1、將圖(1)分成兩部分,使這兩部分能拼成平行四邊形.
 2、將圖(2)分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形.
 3、將圖(3)分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

畫一畫
(1)將下面的梯形按3:1放大               
(2)將下面的三角形按1:2縮小

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