1
8
×3表示的意義是
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同都表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算．據(jù)此解答．
解答： 解：
1
8
×3表示3個(gè)
1
8
的和是多少．
故答案為：3個(gè)
1
8
的和是多少．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，明確：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在乘法里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大1000倍，另一個(gè)因數(shù)縮小100倍，積
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算：
（1）8.736除以0.56的商，減去3.4加上0.2的和，差是多少？
（2）3.6與2.5的積加上某數(shù)的一半是10.2，某數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上，如果點(diǎn)A所表示的數(shù)是-1，那么到點(diǎn)A距離等于2個(gè)單位的點(diǎn)所表示的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3×1.4=
 
；     0.53×0.14=
 
；     53×1.4=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先估算，再列豎式計(jì)算．（帶△的要驗(yàn)算）
404-186=
755+165=
△800-502=
△676+225=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，第一根剪去它
1
5
，第二根剪去
1
5
m．則這兩根鐵絲剩下的（　�。�
A、一定相等B、一定不相等
C、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)從小到大排列：
3.
?
0
4
?
5
     3.
?
4
?
5
          3.
?
0
?
5
       3.04
?
5

 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)修路隊(duì)修一段公路，6小時(shí)修了540米，照這樣計(jì)算，再修2小時(shí)，一共可以修多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案