100100÷99的余數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：帶余除法
專題：余數(shù)問題
分析：因?yàn)?001=100，1002=10000，1003=100000，…，100÷99=1…1，10000÷99=101…1，1000000÷99=10101…1，…，由此可以得出：100100÷99的余數(shù)是1；由此解答即可．
解答： 解：1001=100，1002=10000，1003=100000，…，
100÷99=1…1，10000÷99=101…1，1000000÷99=10101…1，…，
由此可以得出：100100÷99的余數(shù)是1；
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了帶余除法，通過計(jì)算得出結(jié)論：100的n次方除以99的余數(shù)都是1．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1～8這8個(gè)數(shù)隨意排成1行．如果相鄰兩個(gè)數(shù)中，左邊的數(shù)大于右邊的數(shù)，就交換位置．如此操作，直到左邊的數(shù)都小于右邊的數(shù)為止．已知8在這行數(shù)左起第5位，那么最少要進(jìn)行多少次交換？最多要進(jìn)行多少次交換？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
÷16=
3
8
=15÷
 
=
 
：24=
 
（用小數(shù)表示）=
 
（用折數(shù)表示）=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明給猴子分香蕉，第一只猴子分得1根香蕉，第二只猴子分得2根香蕉，第三只猴子分得3根香蕉…依此類推，每后面一只猴子都比前面一只猴子多分得1根香蕉．

小明為這些猴子共準(zhǔn)備了
 
根香蕉．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

千克是高級(jí)單位，克是低級(jí)單位，所以9千克比9000克重．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“1×1=81，8×8×8=7，4×7+7=14，3×3=3”各式中“+、-、×、=”與平常算術(shù)中的意義相同，仍是十進(jìn)制制，但是，每個(gè)數(shù)字盡管與平常寫法相同，代表的數(shù)卻不同（不同的數(shù)字也代表平常算術(shù)中不同的數(shù)），并且式中的“3”不代表平常算術(shù)中的0，請(qǐng)按上面所給等式的規(guī)則，計(jì)算14×87=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
理由：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7
8
里面有
 
個(gè)
1
8
，8個(gè)
1
8
與
 
個(gè)
1
9
相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)梯形的上底是3厘米，下底是4厘米，高是5厘米．如果把兩個(gè)這樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是
 
厘米，高是
 
厘米．

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