從5×6的小方格中，取出一個由3個小方格組成的圖形（如圖），共有多少種不同的取法？
分析：如下圖所示：從5×6的小方格中，取出田字形的方法有（5-1）×（6-1）種，每個田字形有4種取出一個由3個小方格組成的圖形的方法．
解答：解：4×（5-1）×（6-1）=80（種）
答：共有80種不同的取法．
點評：此題考查了排列組合．3個小方格組成的圖形左右旋轉(zhuǎn)90度，180度，仍然是這個形狀，容易忽略．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?和平區(qū)）如圖所示，在小正方體六個面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6，且“1”的對面是“4”，“2”的對面是“5”，“3”的對面是“6”．按箭頭方向在方格上沿小正方體的某條棱翻動小正方體，當(dāng)它從圖中所在位置翻到A格時，看到的樣子是．照此繼續(xù)將小正方體翻到B格時，朝上的面上的數(shù)字是（　�。�，再繼續(xù)按箭頭方向?qū)⑿≌襟w翻到E格時，朝上的面上的數(shù)字是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1，2，3，4，5，6分別填入6×6的方格網(wǎng)（如圖所示）的36個小方格中，使得每一行每一列中的6個數(shù)1，2，3，4，5，6各出現(xiàn)一次，并且滿足與不等號相鄰的兩個數(shù)中小數(shù)是大數(shù)的約數(shù)，那么，第二行從左到右的第6個數(shù)是（　�。ㄗ髨D是一個3×3的例子）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）圖中，方格（2，1）畫上了斜線，請在下列方格中也畫上斜線：
（3，3）（2，5）（6，3）
（8，5）（7，6）（5，6）
（2，3）（1，5）（8，2）
（2）用數(shù)字標(biāo)出小兔的位置
（3，2）
（3，2）
，如果小兔向上跳3個格，它的位置就變成了
（3，5）
（3，5）
．
（3）小兔從（3，2）向下跳1個格，再向右跳5個格，它的位置是
（8，1）
（8，1）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）照樣子寫出圖中字母的位置
A（1，3）B
（2，5）
（2，5）

C
（3，6）
（3，6）
　　D
（5，5）
（5，5）

E
（4，2）
（4，2）
　　F
（3，1）
（3，1）

（2）在圖中標(biāo)出G（2，0）和H（1，1）的位置．
（3）如果圖中每個小方格邊長都是1厘米，那么從A向南移動
2
2
厘米就到了H．

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