①
x+=,
x+
-
=
-
,
x=
;
②
-x=,
-x+x=
+x,
+x-
=
-
,
x=
;
③
x--=2,
x-
-
+
+
=2+
+
,
x=3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
237+x=563 | x-799=2019 | 2293-x=1817. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程.
5.4x=37.8 | x÷1.5=10 | 0.4x+0.6×2.5=2.7. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如果2a+3=10,那么4a+3=20______.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程.
X+=5 | X÷0.5=5.2 | X-0.2=5.6 | 33X=1.3+2 | 15-X=2.4 | +X=. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
解方程的過程實(shí)際上是一個不斷轉(zhuǎn)化的過程,小明在解方程5x-120=3x時,他就想:怎樣才能把原方程轉(zhuǎn)化成形如“ax±bx=c”的形式呢(a、b、c是已知數(shù),x是未知數(shù))?請你建議小明用下面( 。╉(xiàng)中的知識就可以很直接地完成轉(zhuǎn)化,即把原方程轉(zhuǎn)化成15x-3x=120.
A.等式的性質(zhì) | B.減數(shù)+差=被減數(shù) |
C.被減數(shù)-差=減數(shù) | |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
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