明明練習(xí)跳繩，要反映他訓(xùn)練成績(jī)的變化情況應(yīng)選用（　�。┍容^合適．
A、統(tǒng)計(jì)表B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、折線統(tǒng)計(jì)圖
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：明明練習(xí)跳繩，要反映他訓(xùn)練成績(jī)的變化情況應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 的周長(zhǎng)相同
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)半圓的半徑是5厘米，直徑是
 
厘米，周長(zhǎng)
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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修一條1500米長(zhǎng)的水渠，已經(jīng)修了1000米，修了全長(zhǎng)的
 
（填分?jǐn)?shù)）．

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從甲城到乙城，貨車要行5小時(shí)，客車要行6小時(shí)，貨車的時(shí)間與客車的時(shí)間的最簡(jiǎn)比是
 
，貨車的速度與客車的速度的最簡(jiǎn)比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙丙三輛汽車的速度分別為50千米/小時(shí)、60千米/小時(shí)、70千米/小時(shí)，甲乙兩車從A地，丙車從B地同時(shí)相對(duì)出發(fā)，丙遇到乙15分鐘后又遇到甲，求A，B兩地的距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果四位數(shù)5□□6能被34整除，那么不同的商最多有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做10天完成，乙單獨(dú)做8天完成，先由甲做3天，再由甲乙合作，則再過(guò)多少天能完成這項(xiàng)工程
3
4
？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2+5+6+8+4+9+4+1+5+7+5+6+8+4+1=
 
．

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