在合適的格子里畫√.
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
奇數(shù)                                        
偶數(shù)                                        
質(zhì)數(shù)                                        
合數(shù)                                        
對照上表,判斷下面說法.正確有
 

A一個自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù);      B一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);
C連續(xù)的兩個偶數(shù)之間相差2;連續(xù)的兩個奇數(shù)之間也相差2;
D連續(xù)兩個自然數(shù),一定是一奇一偶;
E連續(xù)兩個質(zhì)數(shù),之間的差最小是2;    F最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)都是偶數(shù).
考點:奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識,合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的定義判斷即可.
解答: 解:在合適的格子里畫√.
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
奇數(shù)                    
偶數(shù)                    
質(zhì)數(shù)                        
合數(shù)                  
B中1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),所以不正確;E中連續(xù)兩個質(zhì)數(shù),之間的差最小是3-2=1,所以不正確.
故選:ACDF.
點評:此題主要考查了學(xué)生對奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的定義理解的程度以及判斷一個數(shù)是奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大于0.1而小于0.3的數(shù)有( 。﹤.
A、1B、10C、無數(shù)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算:
2010-712÷2;
(552-217)÷5;
248+399÷7.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明繞正方形花壇走了一圈,一共走了240分米,這個正方形花壇的面積是多少平方分米?合多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連一連,從下面的5個盒子里,分別摸出1個球.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個數(shù)的和是682,其中一個數(shù)的最后一位上的數(shù)字是0,如果把0去掉,就與另一個數(shù)相同.這兩個數(shù)各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算(寫出計算過程):
385+295+105; 643-12-88; 125×32;
8×48×125; 4200÷6÷7; 360÷45;
125×8+275×8; 99×84; 25×1-25.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下圖面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照從小到大的順序排列下面各數(shù).
(1)84   893  1001  839  814.
(2)3590  3500  3049  3050  3005.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案