【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。
3.76÷1.02________3.760.64________1.7×0.64
2.48÷0.1________2.48×10 ________
【答案】< < = <
【解析】
一個數(shù)(零除外)除以小于1的數(shù),商比被除數(shù)大;一個數(shù)(零除外)除以大于1的數(shù),商比被除數(shù)小。
因數(shù)與積的關(guān)系:
①一個因數(shù)大于1,積就大于另一個因數(shù)(0除外);
②一個因數(shù)等于1,積就等于另一個因數(shù)(0除外);
③一個因數(shù)小于1,積就小于另一個因數(shù)(0除外)。
①左邊是3.76除以1.02,右邊是3.76,因為一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù),所以填<;②右邊是0.64,左邊是1.7×0.64,因為一個因數(shù)大于1,積就大于另一個因數(shù),所以填<;③左邊是2.48×10,等于把這個數(shù)擴大10倍,恰好等于右邊2.48÷0.1,所以填=;④左邊是=4.787878…,右邊是=4.788888…,所以填<。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某射擊小組有20人,教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖. 則這組
數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大興林場工作人員統(tǒng)計了兩棵不同樹木的生長情況,并將它們的生長情況制成了統(tǒng)計圖。
從圖中可以看出:
(1)從開始植樹到第6年,生長速度較快的是(______)樹。
(2)生長到第(______)年,兩棵樹的高度一樣。
(3)生長到第5年,乙樹比甲樹高(______)%。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀與嘗試。
人體中的黃金比
人體感到最舒適的氣溫是23°,這個溫度正好處在人體的正常體溫的黃金分割點,37°×0.618≈23°。咽喉至頭頂與咽喉至肚臍的長度之比約為0.618。肘關(guān)節(jié)到肩關(guān)節(jié)與肘關(guān)節(jié)至中指尖的長度之比約為0.618。軀干(腳底至肚臍的長度)與身高的比,肚臍是理想的分割點,如果此比值越接近0.618,這個人給人的感覺就會越美。不過,一般人的軀干和身高的比大約只有0.58到0.60左右。在日常生活中,女士大都喜歡穿高跟鞋來改善軀干與身高的比值。
如果某女身高160厘米,軀干96厘米,她該怎樣選擇高跟鞋的高度?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題.
下面是某校六年級(2)班去年數(shù)學(xué)期末考試成績統(tǒng)計圖,可惜被撕掉了一部分.已知:這個班數(shù)學(xué)期末考試的及格率為96%,成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的36%,成績?yōu)榱己玫娜藬?shù)比成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)多.
請你算一算:
(1)該班一共有_____人參加了這次考試.
(2)其中成績達到優(yōu)秀的一共有_____人.
(3)成績?yōu)榱己玫挠?/span>_____人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鮮棗的質(zhì)量和總價如下表。
質(zhì)量/kg | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
總價/元 | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),描點后順次連接各點,判斷總價和質(zhì)量是否成正比例關(guān)系,并說明理由。
(2)王奶奶買4.5kg鮮棗要花多少元?
(3)李奶奶買的鮮棗是王奶奶的4倍,她花的錢是王奶奶的幾倍?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個圓柱形容器盛有相同體積的水,①號容器原來水面高是8 cm,放入小球后水面的高是10 cm;②號容器放入同樣大的小球和一個小長方體后水面的高是26 cm,小球的體積與小長方體的體積比是( )。
① ②
A. 3:11 B. 3:5 C. 3:2 D. 9:7
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