在下面的數(shù)中只讀一個零的數(shù)是（　�。�
A、50050
B、55000
C、50000
D、50050500
考點：整數(shù)的讀法和寫法
專題：整數(shù)的認識
分析：整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即讀多位數(shù)時，應(yīng)先讀億級，再讀萬級，萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加讀“萬”，據(jù)此讀出各數(shù)然后進行選擇．
解答： 解：A．50050讀作：五萬零五十，讀一個零；
B.55000讀作：五萬五千，一個零也不讀出；
C．50000讀作：五萬；
D、50050500讀作：五千零五萬零五百，讀出二個零；
故選：A．
點評：本題主要考查整數(shù)的讀法，注意零的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
9
的分子加10，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)加
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子中，（　　）是方程．
A、2X+45=99
B、X+10＞12
C、26+71=97
D、83-7X

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式25×4÷25×4的結(jié)果是（　�。�
A、1B、25C、16D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)3、5、7分別除都余1，這個數(shù)最小是（　　）
A、34B、25
C、106D、105

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根1.8米長的木棍，從左端開始每隔2厘米劃一個刻度，每隔3厘米劃一個刻度，每隔5厘米劃一個刻度，每隔7厘米劃一個刻度，如果按刻度把木棍截斷，一共可以截成多少段小木棍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11
20
+0.
?
9
?
0
+
12×34
11
-5.55=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）121×32÷8；
（2）4×（250÷8）；
（3）25×83×32×125．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

運動會閉幕式結(jié)束后，大家準備散場，班長小悅讓全班同學(xué)站成一行清點人數(shù)（她自己并不在隊伍中）．她先從左往右數(shù)，發(fā)現(xiàn)冬冬是第25個；然后她又從右往左數(shù)，發(fā)現(xiàn)阿奇正好是第29個，如果隊伍里一共有31個，那么冬冬和阿奇之間有幾個人？

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