按下面的要求,把4、5、7排成三位數(shù),分別列出來.
(1)使它們是偶數(shù);
(2)使它們有因數(shù)5.
考點:奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識,2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:(1)自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),所以4、5、7組成的偶數(shù)有:574、754;
(2)有因數(shù)5,即能被5整除,則個位必是0或5.據(jù)此解答即可.
解答: 解:(1)自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),所以4、5、7組成的偶數(shù)有:574、754;
(2)有因數(shù)5,即能被5整除,則個位必是0或5,所以可以是475、745.
點評:解答本題的關鍵是,準確掌握2、5的倍數(shù)特征.注意數(shù)字組合時,要不重不漏.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知甲:乙=1:2,乙:丙=4:1,丙:丁=2:3,那么在甲、乙、丙、丁這四個數(shù)中,哪個數(shù)最大?哪個數(shù)最?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

10
13
的3倍是
 
;
2
9
1
4
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個完全相同的直角梯形正好拼成一個正方形,這個梯形的上底是12厘米,下底是18厘米,拼成后的正方形周長是
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知18÷(△+○)=5,9÷○=4,則○=
 
,△=
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小兩位數(shù)是
 
. 三個連續(xù)偶數(shù)的和是84,其中最小的偶數(shù)是
 
,最大的偶數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一只掛鐘(如圖),時針從12:00走到3:00,旋轉(zhuǎn)了
 
度.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一塊平行四邊形的土地,底是85分米,高是44分米.如果用這塊地種辣椒,每棵辣椒占地20平方分米,這塊地一共可以種
 
棵.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

定制一套校服,上衣48元,褲子32元.育才小學四年級共有240名學生,給每人定制一套這樣的校服共需多少元?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案