量出下面各圖形中每條邊的長(zhǎng)度．（以毫米為單位）
考點(diǎn)：長(zhǎng)度的測(cè)量方法
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把直尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)每條線段的一個(gè)端點(diǎn)，然后讀出另一個(gè)端點(diǎn)所對(duì)的刻度，就是所求答案．
解答： 解：根據(jù)分析的測(cè)量方法可得：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生動(dòng)手操作的能力，關(guān)鍵是明確長(zhǎng)度的測(cè)量方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀或?qū)懗鱿旅娓鲾?shù)
603000700    讀作：
 

59080300     讀作：
 

3080007000   讀作：
 

九千九百六十億零五十八                寫作：
 

六千零四萬(wàn)零四                       寫作：
 

三億零八十萬(wàn)四千                     寫作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行線內(nèi)它們的面積相比（　�。�
A、三角形大B、一樣大
C、平行四邊形大D、梯形大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲圓的半徑是4厘米，乙圓的直徑是6厘米，兩圓的面積相比 （　�。�
A、甲大B、乙大
C、同樣大D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把2.1的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就（　�。�
A、縮小為原來(lái)的
1
2
B、縮小為原來(lái)的
1
100
C、擴(kuò)大為原來(lái)的100倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（81×48×75）÷（25×24×27）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校購(gòu)買了800冊(cè)圖書準(zhǔn)備發(fā)給各班，每班發(fā)48冊(cè)．學(xué)校一共有13個(gè)教學(xué)班，發(fā)完后學(xué)校圖書減少了多少冊(cè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：這塊草地的面積是多少平方米？周長(zhǎng)是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3個(gè)花壇里一共栽了144棵月季花．每個(gè)花壇里紅黃兩種顏色的月季同樣多．平均每個(gè)花壇里黃色的月季花有多少棵？

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同步練習(xí)冊(cè)答案