【題目】甲數(shù)是48,乙數(shù)是52。兩數(shù)的和除以兩數(shù)的差,商是______。

【答案】25

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】320+60= 670﹣500= 400﹣260= 650﹣180= 37萬(wàn)+35萬(wàn)= 100萬(wàn)﹣67萬(wàn)=

90×60= 810÷9= 199+85= 4×12×25= 90÷2÷3= 1﹣=

0÷58= += = +=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】估算199+45時(shí),可以把199看作_____,加上45后估算結(jié)果是_____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有零點(diǎn)零四九億個(gè),寫(xiě)作________,改寫(xiě)成用“個(gè)”作單位的數(shù)是________個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6元比4.2元多( 。┰

A.2.2 B.4.2 C.2.4 D.1.8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1500公頃=________平方千米 3時(shí)15分=________時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的表面積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。( )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】切割工人把一根長(zhǎng)為10分米的圓柱形大理石鋸成長(zhǎng)短相同的兩部分,表面積比原來(lái)增加了40平方分米,這根木料的體積是________立方分米.

、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為迎接“國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展”綜合評(píng)估,市教育行政部門(mén)在全市范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了所學(xué)校,并組織專家對(duì)兩個(gè)必檢指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)分.其中分別表示“學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”和“學(xué)校的師資力量”兩項(xiàng)指標(biāo),根據(jù)評(píng)分將每項(xiàng)指標(biāo)劃分為 (優(yōu)秀)、 (良好)、 (及格)三個(gè)等級(jí),調(diào)查結(jié)果如表所示.例如:表中“學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”指標(biāo)為等級(jí)的共有所學(xué)校.已知兩項(xiàng)指標(biāo)均為等級(jí)的概率為0.21.

(1)在該樣本中,若“學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”優(yōu)秀率是0.4,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為“學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”和“學(xué)校的師資力量”有關(guān);

(2)在該樣本的“學(xué)校的師資力量”為等級(jí)的學(xué)校中,若,記隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附表:

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