【題目】下面是某市地鐵1號(hào)線某班列車5個(gè)車站的上車情況。

車站名稱

二七廣場(chǎng)站

人民路站

紫荊山站

黃河南路站

民航路站

上車人數(shù)

103

52

80

40

29

（1）（ ）站上車人數(shù)最多，（ ）站上車人數(shù)最少。

（2）在黃河南路站上車的有（ ）人。在黃河南路站上車的人數(shù)比在人民路站上車的少（ ）人。

（3）如果下一班列車進(jìn)站，在（ ）站上車的人數(shù)可能最少，因?yàn)?/span>_____________。

（4）哪一站最可能是商業(yè)中心？為什么？

【答案】（1）二七廣場(chǎng) 民航路

（2）40 12

（3）民航路 從上一班列車的統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，在民航路站上車的人數(shù)最少（合理即可）。

（4）二七廣場(chǎng)站最可能是商業(yè)中心，因?yàn)橐话闵虡I(yè)中心的流動(dòng)人數(shù)較多，所以一般在這一站上車的人數(shù)較多。（合理即可）

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩輛汽車從甲、乙兩站同時(shí)相對(duì)開(kāi)出。從甲站開(kāi)出的汽車每小時(shí)行45千米，從乙站開(kāi)出的汽車每小時(shí)行x千米，t小時(shí)后兩車相遇。

（1）用含有字母的式子表示甲、乙兩站間的距離。

（2）如果x＝60，t＝4，求甲、乙兩站間的距離。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫得數(shù)．

36÷0.6= 1.6÷0.8= 0.15÷0.5= 3.9÷3.9=

1.8×0.5= 9.3÷0.31= 1.8÷0.02= 0.25×4=

0÷4.7= 10.6÷10= 4.2﹣1.4= 0.24÷0.6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面各數(shù)的后面寫出相鄰的5個(gè)數(shù)來(lái)。

三十九、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。

四十七、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。

九十五、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。

七十六、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。

二十一、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】脫式計(jì)算。

(37－28)×4

8×6－30

42－30÷6

19＋6×5

35÷(28－21)

5×(28÷4)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算。

70÷7= 72﹣8= 50÷5= 49+35= 21×4= 3×13=

63÷3= 11×6= 80﹣54= 99÷9= 1500﹣800= 3700+300=

1400﹣600= 7200﹣2000= 700+600= 8000﹣2000= 500+5000= 10000﹣9000=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各題中，乘積一定大于4200的是（ ）。

A.59×69B.62×72C.58×71

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各題能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的，要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

（1）1.62 + 4.8 ÷ 1.6 （2）1.5×（6－0.68） ÷ 1.4

（3）0.75 × 1.7 + 1.25 × 1.7 （4）6.9 × 10.1

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【題目】小區(qū)計(jì)劃修建一個(gè)長(zhǎng)10米，寬6米的草坪，實(shí)際修建的草坪寬比計(jì)劃增加了2.5米。

①草坪的實(shí)際面積是多少米？

②草坪的實(shí)際面積比計(jì)劃增加了多少平方米？

③這種草坪每平方米每天大約可吸收0.04千克二氧化碳。這塊草坪建好后每天可吸收多少千克的二氧化碳？

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同步練習(xí)冊(cè)答案