下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是


  1. A.
    (125+90)×8
  2. B.
    52×25×4
  3. C.
    7.6十1.25+2.4
  4. D.
    (258十45)十55
A
分析:根據(jù)題意,結(jié)合乘法分配律,兩個(gè)數(shù)相加(或相減)再乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加(或相減),得數(shù)不變.
解答:根據(jù)乘法分配的概念,是乘法對(duì)加法或減法的運(yùn)算定律.
B選項(xiàng)只有乘法,C、D選項(xiàng)只涉及到加法.
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)算定律的特點(diǎn),結(jié)合不同的運(yùn)算定律特點(diǎn)選擇.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面不可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071

你知道“除法分配律”嗎?

  關(guān)于乘除法簡(jiǎn)算的問題,解答時(shí)十分有趣.同學(xué)們都知道有乘法分配律,可能還沒想到還有除法分配律吧.它用字母表示就是:(a±b)÷c=a÷c±b÷c.請(qǐng)看下面這道題:

  街前小學(xué)四年級(jí)有三個(gè)班,每班分別有52人、64人、46人.這三個(gè)班的同學(xué)參加區(qū)里的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),根據(jù)需要,應(yīng)9人一組.三個(gè)班的同學(xué)共分成幾組?

  這道題列式為(526446)÷9,如果按照常規(guī)方法計(jì)算比較麻煩,我們通過觀察可知,三個(gè)加數(shù)都與9的倍數(shù)接近,所以可以用“分拆法”,把6446減掉1加在52上,然后用“除法分配律”打開括號(hào)就可以簡(jiǎn)便計(jì)算了.

  原式=(546345)÷9

  =54÷963÷945÷9

  =675

  =18()

  怎么樣?神奇吧!

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面不可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是


  1. A.
    (125+90)×8
  2. B.
    4×(52×25)
  3. C.
    23×(200-1)

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