(a×b)×c=a×(b×c)運(yùn)用的定律是
 
;用字母表示乘法分配律是
 
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題:運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,積不變,叫做乘法結(jié)合律; 兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘.再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變,叫做乘法分配律;據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:(a×b)×c=a×(b×c)運(yùn)用的定律是乘法結(jié)合律;
用字母表示乘法分配律是:a×(b+c)=a×b+a×c.
故答案為:乘法結(jié)合律,a×(b+c)=a×b+a×c.
點(diǎn)評(píng):此題考查了乘法運(yùn)算定律,熟練掌握是乘法運(yùn)算定律解決本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知差是136,減數(shù)是278,則被減數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填空:
(1)校門(mén)的北面有
 
 

(2)食堂在辦公室的
 
面,在教學(xué)樓的
 
面,在花園的
 

(3)花園在教學(xué)樓的
 
面,在電教室的
 
面,在圖書(shū)室的
 
面,在車庫(kù)的
 
面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

灰太狼住在A處,它收到消息,喜洋洋現(xiàn)在在B處睡覺(jué),圖中的橫線和豎線均表示道路,橫線和豎線的交點(diǎn)表示道路的交叉處,灰太狼只能沿著道路走,若他要在最短的時(shí)間里抓到喜洋洋,則他共有
 
 種不同的走法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的八個(gè)“□”中填入一個(gè)相同的整數(shù),使得四個(gè)算式□-□,□+□,□×□,□÷□的結(jié)果之和恰恰好等于100,則填入的數(shù)字為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

48是8 的6倍,也是4的12倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
=
8
10
=
 
:15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有19人圍成一圈,從中選出4個(gè)人,要求這4個(gè)人恰好有3人相鄰,一共有
 
種不同的選法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做一項(xiàng)工程,甲需要6天完成,乙需要12天完成,實(shí)際上,這項(xiàng)工程是由甲先做,然后乙接著完成,而且甲與乙的工作時(shí)間相等.請(qǐng)問(wèn)實(shí)際完成這項(xiàng)工程的時(shí)間是
 
天.

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