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(1)畫出下面圖形繞點0順時針轉90度后的圖形 
(2)畫出把三角形ABC繞B點順時針旋轉后旋轉的圖形.再以B為圓心,以BC為半徑,畫一個圓.
分析:(1)根據旋轉圖形的特征,圖形繞O點順時針旋轉90°,O點的位置不動,各邊均繞O點順時針旋轉90°,即可得到圖形繞O點順時針旋轉90°后的圖形;
(2)根據旋轉圖形的特征,三角形繞B點順時針旋轉90°,B點的位置不動,各邊均繞B點順時針旋轉90°,即可得到三角形繞B點順時針旋轉90°后的圖形;再以B為圓心,以BC長為半徑畫圓即可.
解答:解:根據題干分析作圖如下:
點評:本是主要是考查圖形的旋轉、平移.旋轉與平移的相同點:位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變,都在一個平面內.不同點:平移,運動方向不變.旋轉,圍繞一個點或軸,做圓周運動.
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(2)將下面圖形繞O點順時針旋轉90°

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科目:小學數學 來源: 題型:

按要求作圖.
(1)畫出從上面觀察圖1所看到的圖形.
(2)分別在圖2中畫出下面圖形繞A點順時針方向旋轉90°后的圖形及向右平移4格后的圖形.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

(1)畫出下面圖形繞點0順時針轉90度后的圖形
(2)畫出把三角形ABC繞B點順時針旋轉后旋轉的圖形.再以B為圓心,以BC為半徑,畫一個圓.

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科目:小學數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)畫出下面圖形繞點0順時針轉90度后的圖形 
(2)畫出把三角形ABC繞B點順時針旋轉后旋轉的圖形.再以B為圓心,以BC為半徑,畫一個圓.

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