12．在○中填入“＜”“＞”或“=”．
1.05元○0.95元
0.06元○0.6元
7.00元○7.0元．

分析 小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…，據(jù)此可解答．

解答 解：1.05元＞0.95元
0.06元＜0.6元
7.00元=7.0元
故答案為：＞，＜，=．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面年份中不是閏年的是（　�。�
A．2016年B．1900年C．2020年

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．比大小，用＞、＜或=．
0.75○0.8
0.56×10○5.6
7.82○7.82×1.4
6.04○6.004
5.94+0.1○5.935．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．“五一”商場(chǎng)促銷(xiāo)，一臺(tái)冰箱現(xiàn)價(jià)1200元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低$\frac{2}{5}$，這臺(tái)冰箱原價(jià)多少元？（用方程計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．把15.05的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，則這個(gè)小數(shù)（　�。�
A．擴(kuò)大2倍B．縮小$\frac{1}{2}$
C．擴(kuò)大到原來(lái)的100倍D．縮小到原來(lái)的百分之一

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．下列現(xiàn)象是“平移”現(xiàn)象的B、C，是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象的是A、D
A．電風(fēng)扇使用時(shí)的現(xiàn)象
B．升降機(jī)把磚運(yùn)到頂樓的過(guò)程
C．國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)
D．張叔叔開(kāi)車(chē)方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．五年級(jí)四個(gè)班要進(jìn)行足球比賽，每2個(gè)班要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，五年級(jí)要進(jìn)行6場(chǎng)比賽．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的100倍后，再將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，結(jié)果是（　�。�
A．擴(kuò)大到它的10倍B．縮小到它的$\frac{1}{10}$C．不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)梯形的高是10厘米，上底是8厘米．如果把這個(gè)梯形的上底增加2厘米，其它條件不變，這個(gè)梯形的面積將增加（　�。┢椒嚼迕祝�
A．5B．10C．20

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同步練習(xí)冊(cè)答案