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8．用一根鐵絲圍成一個周長是24厘米的長方形，如果用這些鐵絲圍成一個正方形，那么正方形的面積是多少？

分析 因圍成的鐵絲的長度不變，根據正方形的周長公式可知用正方形的周長除以4可求出正方形的邊長，再根據正方形的面積=邊長×邊長可求出正方形的面積．據此解答．

解答 解：24÷4=6（厘米）
6×6=36（平方厘米）
答：正方形的面積是36平方厘米．

點評 本題主要考查了學生對正方形和長方形周長公式的掌握．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．一個整數越大，它的因數個數就越多．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．求出圖中陰影部分的面積．（圖中單位：cm）
（1）
（2）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

16．（1）2，5，8，11，14，17．
（2）128，64，32，16，8，4，2．

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3．小蘭沿著邊長是10米的正方形花園走了一圈，共走了多少米？這個花園的占地面積是多少？

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13．圓是有定點的距離等于定長的所有點組成的平面圖形．

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20．計算下面陰影部分的面積．圓的面積是18.84cm2

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．一所學校食堂每天用大米的數量、用的天數和大米的總量如下表：
①在表中，相關聯的量是用的天數和大米的總量，每天用的數量是一定的．因此，大米的總量和用的天數成正比例關系．

用的天數123456
大米的總量（千克）50100150200250300
②在表中，相關聯的量是每天用的數量和用的天數，大米的總量是一定的．因此，每天用的數量和用的天數成反比例關系．
每天用的數量（千克）51020254050
用的天數2010542.52

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．用一根長60厘米的鐵絲，圍成一個底邊是10厘米的最大等腰三角形，這個等腰三角形的一條腰長是多少厘米？

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