16．學(xué)校3名教師帶40名學(xué)生去植物園參觀，400元買門票夠嗎？

分析 3名教師需要3個(gè)15元即15×3=45元；40名學(xué)生需要40個(gè)9元，即9×40=360元；把老師和學(xué)生買票的錢數(shù)相加，就是花的總錢數(shù)，即45+360，然后再與400進(jìn)行比較解答．

解答 解：15×3+9×40
=45+360
=405（元）；
405＞400．
答：400元買門票不夠．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是求出買門票花的總錢數(shù)，再與帶的錢數(shù)進(jìn)行比較解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．統(tǒng)計(jì)表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長(zhǎng)短呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀、形象地表示數(shù)量的多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)9位數(shù)，它的最高位上的數(shù)字是6，百萬(wàn)位上的數(shù)字是3，其他各位上的數(shù)字都是0，這個(gè)數(shù)寫作6 0300 0000，讀作六億零三百萬(wàn)．．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在橫線里填上正確的數(shù)．
60×6=360          5×40=200         40×9=360
70×8=560          30×9=270         5×50=250．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．看圖列算式計(jì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．鐘面上3時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)傻慕嵌仁?0度，是直角；4時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)傻慕嵌仁?20度，是鈍角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下面的數(shù)要讀出兩個(gè)0的數(shù)是（　　）
A．202011B．220101C．202101

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．相同的字母代表相同的數(shù)字，不同的字母代表不同的數(shù)字，則下式中的A、B、C、D各代表什么數(shù)字？

A=1    B=0    C=8   D=9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．□19×9商一定是四位數(shù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案