【題目】兩個(gè)同樣大小的三角形一定能拼成一個(gè)長方形。____

【答案】

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一條線段.

以線段AB為直徑畫一個(gè)圓.

再以這條線段為邊畫一個(gè)正方形.

畫出這個(gè)組合圖形的對稱軸.

量出必要的數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),算出這個(gè)組合圖形的周長是多少厘米?

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【題目】小明家到學(xué)校的距離是1000米,小明走了30%,還有多少米沒有走?

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【題目】圖1是平行四邊形,圖2是梯形,觀察這兩個(gè)圖形,說一說平行四邊形與梯形有什么不同,梯形的特征是什么?從而抽象出梯形的定義.

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【題目】把2克鹽溶于20克水中,鹽和鹽水的比是

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【題目】列式計(jì)算.

(1)如圖,如果大米進(jìn)貨12噸,那么玉米進(jìn)貨是多少噸?

(2)如圖,∠A=63°,∠C=?°

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【題目】在橫線上填上“+”、“-”、“×”、或“÷”。 34=12 62=3 23=5 142=12
84=2 186=12 47=11 164=4

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【題目】(1)在圖1正方形中畫一個(gè)最大的圓,并標(biāo)出圓心和半徑.

(2)畫出上面圖形(2、3、4)底邊上的高,并用“標(biāo)出垂足.

(3)直線L是圖形5A的對稱軸,根據(jù)對稱軸把圖畫完整.

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【題目】直接寫出得數(shù)

22÷4= 40÷5= 23÷4= 808﹣100= 730﹣230=

51÷8= 84﹣25= 63÷7= 470+120= 550+460=

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