李明明同學(xué)5次跳遠(yuǎn)成績分別是：3.22米，3.20米，3.25米，3.18米，3.30米，你認(rèn)為用（　�。┐砝蠲髅髌綍r(shí)的跳遠(yuǎn)成績的一般水平更合適．
分析：因?yàn)檫@組數(shù)據(jù)中不受偏大或偏小的數(shù)據(jù)影響，所以用平均數(shù)更能代表李明明的跳遠(yuǎn)成績的一般水平，據(jù)此即可選擇．
解答：解：根據(jù)題干分析可得，用平均數(shù)代表李明明平時(shí)的跳遠(yuǎn)成績的一般水平更合適．
點(diǎn)評(píng)：此題考查平均數(shù)、中位數(shù)的意義及優(yōu)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖填空．
（1）如圖所示是一個(gè)
復(fù)
復(fù)
式
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖．
（2）明明和亮亮第1次跳遠(yuǎn)的成績相差
0.1
0.1
米．
（3）明明第2次跳遠(yuǎn)成績是亮亮的
14
15
14
15
．
（4）他們第
四
四
次成績相差最多．
（5）明明的成績呈現(xiàn)
上升
上升
趨勢變化．
（6）他們兩人的平均成績是
2.89
2.89
米，中位數(shù)是
2.8
2.8
，眾數(shù)是
2.8
2.8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果李明明同學(xué)5次跳遠(yuǎn)成績分別是：3.22米，3.20米，3.25米，3.18米，1.50米，你認(rèn)為用（　�。┐砝蠲髅髌綍r(shí)的跳遠(yuǎn)成績的一般水平更合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

李東、王麗、陳雪三位同學(xué)正在為誰的英語成績好而爭論不休，他們5次英語成績分別是：

李東：61 93 94 97 97

王麗：61 61 97 98 99

陳雪：39 61 84 98 98

他們?nèi)齻�(gè)都認(rèn)為自己的成績是最好的，請(qǐng)你判斷：他們分別運(yùn)用了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中哪一個(gè)特征數(shù)來說明白己的成績?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

李東、王麗、陳雪三位同學(xué)正在為誰的英語成績好而爭論不休，他們5次英語成績分別是（單位：分）：李東：61    93     94    97    97  
王麗：61    61     97    98    99  
陳雪：39    61     84    98    98   
他們?nèi)齻�(gè)都認(rèn)為自己的成績是最好的，請(qǐng)你判斷：他們分別運(yùn)用了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中哪一個(gè)特征數(shù)來說明自己的成績是最好的？

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