6×4=24，6和4是24的______，24是6的______，也是4的______．
因為6×4=24，所以6和4是24的因數(shù)，24是6的倍數(shù)，也是4的倍數(shù)．
故答案為：因數(shù)，倍數(shù)，倍數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

分類游戲．

60的因數(shù)有：______
6的倍數(shù)有：______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把下表中3的倍數(shù)畫上“0”，9的倍數(shù)涂色．

我發(fā)現(xiàn)：3的倍數(shù)（一定是、一定不是、可能是）9的倍數(shù)；9的倍數(shù)（一定是、一定不是、可能是）3的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（　�。┦撬蟹橇阕匀粩�(shù)的因數(shù)．
A．1B．2C．3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在方格里填上一個數(shù)字，使這個數(shù)成為3的倍數(shù)．（寫出所有填法）
______84______623______1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把40塊餅干和30顆糖果平均分給一組同學(xué)，結(jié)果餅干還剩5塊，糖果還余2顆．這個小組最多有多少名同學(xué)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在□中填上最大的數(shù)，使22□既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，□中應(yīng)該填寫（　�。�
A．2B．4C．6D．8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

張靜4月5號、12號、19號…去奶奶家，她的哥哥4月4號、7號、10號…去奶奶家，兄妹倆4月______號可以結(jié)伴去奶奶家．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果□37是3的倍數(shù)，那么□里可能是（　�。�
A．2、5B．5、8C．2、5、8

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