18．媽媽買了蘋果和香蕉共5.3千克，吃了0.75千克蘋果和0.55香蕉后，剩下的蘋果與香蕉的質(zhì)量相等，媽媽買了蘋果和香蕉各多少千克．

分析 設(shè)媽媽買了x千克蘋果，則買了（5.3-x）千克香蕉，根據(jù)“吃了0.75千克蘋果和0.55香蕉后，剩下的蘋果與香蕉的質(zhì)量相等”列出方程：x-0.75=5.3-x-0.55，解答求出蘋果的重量，然后求出香蕉的重量．

解答 解：設(shè)媽媽買了x千克蘋果，則買了（5.3-x）千克香蕉，則
x-0.75=5.3-x-0.55
x-0.75=4.75-x
    2x=5.5
     x=2.75
則香蕉：5.3-2.75=2.55（千克）
答：媽媽買了蘋果2.75千克，香蕉2.55千克．

點評 此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題，這類題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個未知數(shù)為x，另一個未知數(shù)用含x的式子來表示，進而列并解方程即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．要想清楚地表示出學(xué)校各年級的人數(shù)，需制作條形統(tǒng)汁圖．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個什么三角形？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．從扇形統(tǒng)計圖中能清楚地看出各部分量占總量的百分比．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗小學(xué)舉行田徑運動會．參加徑賽的人數(shù)比參加田賽的人數(shù)多24人，參加田賽的人數(shù)是參加徑賽人數(shù)的$\frac{3}{4}$．請問參加田賽的有多少人？參加徑賽的有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．計算：（1+$\frac{1}{2}$）×（1+$\frac{1}{4}$）×（1+$\frac{1}{16}$）×（1+$\frac{1}{256}$）=1$\frac{32767}{32768}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲乙兩地相距200千米，一輛汽車從甲地到乙地，每小時行x千米，開出a小時后，相距多少千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在75.2%，0.8，$\frac{3}{5}$和-0.9這四個數(shù)中，最大的是0.8，最小的是-0.9，把它們按從小到大的順序排列起來是-0.9＜$\frac{3}{5}$＜75.2%＜0.8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．明明從學(xué)校圖書室借了一本書，開始每天看12頁，10天只看了全書的一半，為了能按時還書，以后每天要多看3頁，還要幾天看完？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案