17．近似數(shù)9.0和9.00大小相等，精確度相同．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，9.0=9.00，根據(jù)小數(shù)的意義可知：9.00的計(jì)數(shù)單位是0.01，9.0的計(jì)數(shù)單位是0.1，據(jù)此判斷．

解答 解：由分析可知：9.0與9.00大小相等，但表示的精確度不相同；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計(jì)數(shù)單位就不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{101}{101}$○1
$\frac{1}{4}$○0.125 
3○$3\frac{5}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．一批水果，第一次運(yùn)走總數(shù)的$\frac{1}{4}$，第二次運(yùn)走剩下的$\frac{1}{3}$，還剩下總數(shù)的$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．8名同學(xué)做引體向上，滿9個(gè)為達(dá)標(biāo)，以9個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)記錄如下：
+4、+2、-1、0、-3、+5、+2、-2
這些同學(xué)中，有幾名同學(xué)不達(dá)標(biāo)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．計(jì)算30.2×0.05，先把它們看作302×5，算出整數(shù)積是1510，再看因數(shù)中一共有3位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出3位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，得到的積是1.51．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．用簡便方法計(jì)算．
50.4×1.2-1.2×0.4
0.25×3.3×0.4
3.2×4.4+4.4×6.8
1.25×16．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．小東參加體檢時(shí)，量得身高是1.736米，體重是61.75千克．他的身高精確到百分位是1.74米，體重精確到個(gè)位是62千克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在一道小數(shù)減法算式中，差是3.75，如果被減數(shù)增加0.6，減數(shù)減少0.6，差是4.95．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一個(gè)機(jī)器零件長0.25厘米，畫在一幅比例尺是100：1的平面圖上，圖上的零件長多少厘米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案